La siguiente web pretende ser un espacio donde se muestre e informe sobre las visitas llevadas a cabo en la semana de la educción media técnico profesional . En lo especifico corresponde a una visión particular sobre las visitas a los talleres propios de cada especialidad , a saber : Electricidad, Electrónica, Edificacion, Mecánica Industrial, Mecánica Automotriz, Construcciones Metálicas y profesores asociados . Sean ustedes bienvenidos y aprovechen la información aquí colocada.
Estimada familia ya que se acercan las postulaciones para las especialidades te pido que me autorizas a ingresar a la especialidad electrónica por estas razones: ·Intentare postular a la especialidad de electrónica ya que me llama mucho la atención los objetos electrónicos ·Como funcionan los electrodomesticos ·Como hacerlos funcionar cosas electicas ·Intentar un electrodomestico que le sirva a la gente. ·También quiero entrar a la especialidad de electrónica porque después de salir de la escuela Industrial superior de Valparaiso me gustaría seguir la rama de la electrónica en alguna universidad ·Especializarme en aquello para poder realizar mejor mi empleo electronico ·Me gustaría poder arreglar mis electrodomésticos ·Arrelgar mis electrodomesticos sin la necesidad de llamar al servicio técnico. ·Por la facilidad de ayudar a mi amilia y a mi mismo ·Por ultimo me gustaría entrar a electrónica por el empleo el dinero que se obtiene
Yo se que se acercan las postulaciones para las especialidades, te pido que me autorices a entrar a la especialidad de electrónica por las siguientes razones
·Yo quiero ingresar a la especialidad de electrónica ya que desde muy pequeño me han llamado mucho la atención las cosas electrónicas como cuando intentaba arreglar los controles de super y no me resultaba y los dejaba peor de lo que estaban.
·Además de eso quiero ingresar a la especialidad de electrónica por que quiero arreglar cosas propias como un control de super bluethoot o cosas por el estilo, además, lo que quiero estudiar esta relacionado con la electrónica.
·Lo que también estaba pensando es que electrónica involucra mucha matemáticas, lo cual no me seria problema para mi ya que me va bien en matemáticas y me gustan las matemáticas (me gusta mucho resolver problemas matemáticos).
·Tambien encuentro qu el campo laboral de electronica es muy grande ya que la tecnologia crece cada dia mas y por lo visto no parara de crecer
·Ademas que como mi hermano es electronico tengo un gran apoyo por parte de el por si no se algo
·Me gustaria tambien poder arreglar mi propio computador con lo aprendido en la especialida
·Lo que tambien me llama la atencion son las placas electronicas, su funcionamiento etc.
·Poder ayudar a mis familiares con sus problemas con los electrodomesticos y que no tengan que llamar a otras personas para que les solucionen sus problemas
· Y principalmente lo que mas me gustaria es poder disfrutar cuando sea grande de mi trabajo y no estar trabajando obligado en algo que no me gusta
Así es como me gustaría que apoyen mi decision y si no la apoyan no me interesara por que yo ya tome la decisión la cual me gustaría que la respeten c: .
Querida familia : Yo se que las postulaciones a especialidades se acercan y como no siempre que puede hacer lo que uno quiere por mas que lo desee, estoy mas que claro que puede que haya una posibilidad que no quede en la especialidad de electrónica, por esas razones yo quiero pedirles que acepten la especialidad de electricidad como mi segunda especialidad por la siguientes razones : ·Soy bueno con las cosas e instalaciones eléctricas ·La especialidad de electricidad es similar a la especialidad de electrónica ·En electricidad igual se pasan cosas similares a las pasadas en electricidad (al final de la especialidad según lo que vi de un alumno anterior ) ·La cantidad de trabajos es similar con electrónica ·Los cableados eléctricos se arruinan con facilidad ·La cantidad de trabajos en las minas es grande para los eléctricos y se les paga bien ·Tengo buen pulso como para no errar en los cableados eléctricos ·Poder colocar los cableados en mi hogar ·Poder colocar cableado en la casa de parientes ·Siempre e tenido en mente una especialidad similar a electrónica por si electrónica falla Así es como me gustaría que apoyen mi decision y si no la apoyan no me interesara por que yo ya tome la decisión la cual me gustaría que la respeten c: .
Estimada familia me gustaria informarles que si yo en caso de que puedo entrar a la especialidad de electronica optare a retirarme del la Escuela Industrial Superior de Valparaiso porque:
·No hay ninguna otra especialidad aparte de electronica que me llame la atencion ·No soy bueno para las otras especialidades ·A pesar de que electricidad es parecida a electronica no seria lo mismo ·Me iria porque serian 2 años de estudiar una carrera que no es de mi interes ·Me sentiria frustrado al ver a los electronicos y que yo pude haber estado ahi ·Me iria a un liceo cientifico humanista porque no tengo interes en alguna otra especialidad ·Destruiria mi sueño a futuro ·No podre trabajar en lo que yo quiero · Me da miedo la electricidad · No me gusta trabajar con cables y cosas asi
Nació el 24 de febrero de 1709, en Grenoble, Francia. Desde muy joven se apasionó por la mecánica. Constructor de autómatas, cuando tenía unos treinta años, presentó ante la Academia Real de Ciencias de París un flautista que, mediante la combinación de movimientos de labios y dedos, lograba extraer del instrumento algunas octavas, después construye el autómata más conocido; un pato hecho de cobre, que bebe, come, grazna, y chapotea. También fabricó un tamborilero en 1738. Jacques de Vaucanson falleció el 21 de noviembre de 1782 en París.
Tarea emprendida por el respectivo emprendedor
Lo que hizo este emprendedor fue la creacion del primer robot y del primer telar completamente automatizado
Eugène-Emmanuel Viollet-le-Duc (París, 27 de enero de 1814 - Lausana, 17 de septiembre de 1879) fue un arquitecto, arqueólogo y escritor francés.
Representa una de las más importantes figuras de la escuela
racionalista francesa, que rechazó la enseñanza de la Escuela de Bellas
Artes, sustituyéndola por la práctica y los viajes por Francia e Italia.
Se dedicó principalmente a la restauración e invención de conjuntos monumentales medievales como la Cité de Carcasona o el Castillo de Roquetaillade,
siendo muy criticado por el atrevimiento de sus soluciones y añadidos
no históricos, y la pérdida de autenticidad de muchos monumentos. Sus
restauraciones buscaron más que recuperar mejorar el estado original del
edificio, con un interés centrado más en la estructura y en la propia
arquitectura que en los elementos decorativos. Utilizó el estudio
arqueológico en el examen crítico inicial de los edificios, como paso
previo para conocer su realidad y defendió el uso del hierro y la
coherencia de la arquitectura gótica, en contra del eclecticismo.
Que hizo el emprendedor
Este emprendedor Representa una de las más importantes figuras de la escuela racionalista francesa.
Ferruccio Lamborghini nació el 28 de abril de 1916 en el pequeño pueblo de Cento, en la provincia de Ferrara. Fue un rico fabricante de tractores, máquinas de aire acondicionado y sistemas de unidades calentadoras. Después de la Segunda Guerra Mundial, Lamborghini era un propietario de coches deportivos, incluyendo un Ferrari. Ferruccio notó que algunos componentes del embrague
eran los mismos que usaban sus tractores, asi mismo estaba sufriendo
complicaciones de fiabilidad con su Ferrari. Un día fue a ver a Enzo Ferrari
para reclamarle por los problemas técnicos de sus coches. Ferrari
insultó a Lamborghini, diciendo que un fabricante de tractores no podía
criticar a su empresa. Y afrentado por la reacción de Ferrari,
Lamborghini decidió "construir un coche mejor que un Ferrari" y
demostrar que los supercoches no deberían de ser tan temperamentales
como los Ferrari.
TAREA EMPRENDIDA POR EL EMPRENDEDOR
Creador de unos de los autos llamados "Lamborghini" (lo que hizo fue ayudar a la sociedad aportando autos de calidad)
Se le considera el fundador de la electroquímica, junto con Alessandro Volta y Michael Faraday. Davy contribuyó a identificar experimentalmente por primera vez varios elementos químicos mediante la electrólisis, y estudió la energía involucrada en el proceso, desarrolló la electroquímica explorando el uso de la pila de Volta o batería. Entre 1806 y 1808 publica el resultado de sus investigaciones sobre la electrólisis, donde logra la separación del Magnesio, Bario, Estroncio, Calcio, Sodio, Potasio y Boro. En 1807 fabrica una pila con más de 2000 placas doble, con la cual descubre el Cloro y demuestra que el cloro es un elemento químico y le da ese nombre debido a su color amarillo verdoso. Junto a William Thomas Brande consigue aislar al litio de sus sales mediante electrólisis del óxido de litio (1818). En 1805 gana la Medalla Copley. Fue jefe y mentor de Michael Faraday. Creó una lámpara de seguridad que llevó su nombre para las minas y fue pionero en el control de la corrosión mediante la protección catódica. En 1815 inventa la lámpara de seguridad para los mineros.
TAREA EMPRENDIDA POR EL EMPRENDEDOR
Creador de la soldadura (lo que el hizo fue ayudar a la creación de la máquina para soldar a travez de sus experimentos )
Fue un físico y químico británico que estudió el electromagnetismo y la electroquímica.Fue discípulo del químico Humphry Davy, y ha sido conocido principalmente por su descubrimiento de la inducción electromagnética, que ha permitido la construcción de generadores y motores eléctricos, y de las leyes de la electrólisis, por lo que es considerado como el verdadero fundador del electromagnetismo y de la electroquímica. En 1831 trazó el campo magnético alrededor de un conductor por el que circula una corriente eléctrica (ya descubierta por Oersted), y ese mismo año descubrió la inducción electromagnética,
demostró la inducción de una corriente eléctrica por otra, e introdujo
el concepto de líneas de fuerza, para representar los campos magnéticos.
TAREA EMPRENDIDA POR EL EMPRENDEDOR
Estudió el electromagnetismo y la electroquímica.
ha sido conocido principalmente por su descubrimiento de la inducción
electromagnética, que ha permitido la construcción de generadores y
motores eléctricos
Markus Alexej Persson (mejor conocido como "Notch") es un desarrollador de videojuegos independiente sueco y fundador de Mojang AB. El es conocido por ser el creador del videojuego llamado Minecraft
BIOGRAFÍA
Markus a la edad de 7 años comenzo a programar en un ordenador Commodore 128.
Con solo la edad de 8 años el mismo produjo su primer juego basado en texto. Luego trabajo profesionalmente como desarrolador para King.com durante 4 años hasta el 2009.
Después trabajo como programador para jalbum. Además es uno de los fundadores de Wurm Online, pero el ya no trabajaba en este juego.
luego de un tiempo el fue creando varios juegos en su tiempo libre para competir en la "Java 4K" Pero el juego mas comercializado y conocido fue minecraft Actualmente Markus trabaja en diferentes proyectos de Mojang tales como - Scrolls - Cobalt
Juegos creados por Markus:
- Minecraft - Breaking the tower - crolls - Minicraft - 0x10c (En desarrollo)
Tarea emprendida por el emprendedor
Creador del famosoo vídeo juego Minecraft que hoy en día esta entre los juegos mas jugados en xbox live y pc .
-Tener buena asistencia -Tener buenas notas -Tener fuerza para levantar elementos pesados -No tener miedo a las alturas -Saber usar los materiales con responsabilidad
En esta especialidad primero nos dieron una pequeña charla sobre la edificacion, con su campo laboral etc. Luego nos llevaron al sector de trabajo de los alumnos en el cual nos mostraron, planos, las herramientas, mezclas, tipos de paredes etc.
Herramientas utilizadas en edificacion
- Martillo
- Clavos
- Mescladora
- Herramientas de seguridad
Opinion a cerca de la especialidad
- A mi si me gusto un poco la especialidad ya que me gusta hacer trabajos asi
- Yo no puedo opinar mucho de la especialidad por que yo falte ese dia a clases pero segun lo que e visto se ve interesante .
Elementos positivos de la especialidad de edificacion
- Se paga bien por los trabajos
- Puedes construir varias cosas para tu mismo hogar
Elementos que mejoraria de la especialidad de edificacionç
- Se puede estar arto tiempo sin trabajo - Se corren muchos riesgos con las maquinas que trabajan etc
Perfil de egreso:
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
-Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de
recursos,distribución del tiempo y proyección de resultados;
-Aplicar
procedimientos administrativos en la adquisición, clasificación y
almacenamiento inventariado de materiales para la construcción;
-Calcular pendientes, superficies y rendimientos, aplicando conocimientos
básicos de aritmética
-Leer e interpretar planos, incluyendo subdivisiones prediales, aplicando
conocimientos básicos de dibujo técnico y simbología;
-Aplicar, en terreno, las experiencias de ensayo de materiales
mediante el uso de manuales de la especialidad;
-Seleccionar y usar materiales para la construcción; cubicar y presupuestar
materiales;
-Aplicar
conocimientos básicos de carpintería en la construcción de
andamios,
pasarelas, cercos perimetrales e instalación de postes, asícomo
apoyar
el proceso de instalación de faenas;
-Realizar
replanteo en terreno, utilizando instrumentos de nivelación y
topografía, reconociendo las características mecánicas y esponjamiento
de
diferentes tipos de suelos;
-Reconocer tipos de suelos, excavarlos, entibarlos, hacer rellenos
compactarlos;
-Elaborar elementos estructurales de hormigón, como muros, vigas, losas y pilares;
-Clasificar, fabricar, transportar, colocar, compactar y curar hormigones y
morteros y usar aditivos adecuados;
-Ejecutar y colocar enfierraduras para hormigón armado;
-Aplicar técnicas de amarras, nudos y de estiba, a partir de conocimientos
básicos de estática;
-Elaborar albañilerías estructurales y no estructurales;
-Elaborar estucos en forma manual y mecánica;
-Instalar y retirar moldajes de madera y metálicos, nivelar, aplomar, medir
y sellar;
-Construir fundaciones;
-Construir radieres y pavimentos de hormigón;
-Construir cimientos para viviendas prefabricadas;
-Anclar estructuras metálicas;
-Construir estructuras de techumbres y colocar cubiertas;
-Tomar muestras de materiales;
Utilizar instrumentos y equipos de metrología, aplicando secuencias
metodológicas y operativas para realizar las mediciones;
-Aplicar normas de transporte para realizar maniobras con componentes
estáticos;
-Manejar y mantener equipos e instrumentos (manuales, mecánicos y
eléctricos) propios de la especialidad;
Glosario tecnico
Predial : Relativo al predio
Estribo : Descansar el peso de una cosa en otra sólida y firme.
Cubicar : Es determunar la cantidad de material o de obra necesaria para terminar cada parte de una obra, por ejemplo, la cantidad de tabiques y de mortero para construir una pared (o sus metros cuadrados).
Compactar : Hacer que un archivo ocupe menos espacio al almacenarlo mediante un programa adecuado para ello
-Tener buena asistencia -Tener buenas notas -Tener conosimientos basicos sobre la especialidad -No tener problemas de audicion fragil -Tener consiensia que una maquina te puede cambiar toda la vida
En la especialidad Mecánica industrial se nos mostró un pequeño vídeo sobre la especialidad y nos entregaron una charla sobre los trabajos que haríamos al ingresar en aquella especialidad
Herramientas a utilizar:
- Torno - Cepilladora - Herramientas de corte - Prensas
Mi opinión acerca de la especialidad:
-A mi no me llamo mucho la atención la especialidad mecánica industrial por los trabajos que ellos realizan y también porque me atrae por que me atrae especialidad.
-En lo personal no me gusto para nada esa especialidad por que es todo lo contrario a lo que quiero hacer y usa maquinas demasiadas ruidosas
Elementos positivos sobre la especialidad de mecánica industrial :
- Explicaron bien el funcionamiento de cada maquina
- Los alumnos usaron un buen vocabulario para explicar y hacer mas fácil el entendimiento de todos.
Elementos que mejoraría de la especialidad de mecánica industrial:
- Mejoraría la seguridad de las maquinas con un botón de auto apagado o algo por el estilo
- Mejoraría la ventilacion del taller ya que esta con demasiado olor a aceite
Perfil de egreso:
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
-Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo
-Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis
-Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones
-Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos, útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad
-Mecanizar con herramientas manuales y máquinas-herramientas, incluyendo taladrado, torneado, fresado, rectificado y otros procesos
-Manejar y aplicar conocimientos y destrezas para la elaboración de componentes y de grupos
-Realizar uniones separables y no separables: soldadura en fusión, soldadura eléctrica y pegado
-Realizar tareas relacionadas con la separación y transformación en río o térmica
-Montar y desmontar, ajustar y comprobar piezas y sistemas
-Manejar y aplicar conocimientos de neumática y de hidráulica
-Montar y desmontar instrumentos, útiles, herramientas, máquinas, equipos en general e instalaciones
-Instalar y conectar máquinas, grupos y componentes
-Programar y manejar máquinas e instalaciones de producción
-Manejar y aplicar conocimientos y destrezas para la mantención preventiva de instrumentos, útiles, herramientas, máquinas, equipos en general e instalaciones
-Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente
-Aplicar normas de seguridad e higiene con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.
Glosario tecnico:
Enfasis Fuerza de expresión o de entonación con que se quiere realzar la importancia de lo que se dice o se lee.
ResiduoCualquier material que su productor o dueño considera que no tienen valor suficiente para retenerlo.
Preventiva Se aplica al ataque o guerra que se emprende contra una fuerza o nación que presumiblemente estaba preparando una ofensiva.
HidraulicaEs una rama de la física y la ingeniería que se encarga del estudio de las propiedades mecánicas de los fluidos. Todo esto depende de las fuerzas que se interponen con la masa (fuerza) y empuje de la misma.
Torneado El torneado se utiliza para la fabricación de piezas de revolución. Permite pequeñas tolerancias y acabados superficiales buenos.
-Tener buena asistencia -Tener buenas notas -Tener conosimientos basicos sobre la especialidad
-Tener fuerza para poder levantar los elementos
-Conoser partes basicas de un auto
En la especialidad mecánica automotriz nos dieron una pequeña introducción sobre que se hacia en aquella especialidad y nos mostraron un extenso vídeo con todas los trabajos de las maquinas que se ocupan en la especialidad
Herramientas utilizadas en mecánica industrial:
- Llave Sotillos
- Milímetro automotriz
- Compresimetro
- Galvano metro
Mi opinión acerca de la especialidad mecánica automotriz
- En lo personal no me gusto mucho la especialidad de mecánica automotriz por que no me gusta trabajar con aceite y cosas por el estilo
- A mi no me gusto mucho la especialidad de mecánica automotriz por que pronto la tecnología terminara remplazando a los humanos
Elementos positivos de la especialidad de mecánica automotriz
- La especialidad tiene un gran campo laboral
- Si le colocas empeño a la mecánica y eres de los mejores mecánicos puedes ganar grandes cantidades de dinero
Elementos que mejoraria de la especialidad de mecanica automotriz
- Los alumnos usaron un vocabulario medio vulgar para explicar cada cosa
- Se uso un vocabulario muy tecnico en algunos casos para explicar cada cosa y no se entendia bien .
Perfil de egreso:
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
·Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo
·Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis
·Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y
verificaciones
·Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos, útiles, máquinas, equipos y compone
ntes propios de la especialidad
·Realizar la inspección y diagnóstico de maquinaria automotriz
·Montar y desmontar grupos y partes de máquinas automotrices, diagnosticando problemas y daños
·Ejecutar la mantención, reparación, ajuste y comprobación de motores de ciclo Otto y Diesel
·Ejecutar la mantención, reparación, ajuste y comprobación de sistemas de freno, suspensión, dirección, transmisión y otros
·Ejecutar la mantención y reparación de sistemas eléctricos y electrónicos
·Mecanizar con herramientas manuales y máquinas-herramientas, ejecutando labores de taladrado, torneado,esmerilado, aserrado y otros procesos
·Manejar y aplicar conocimientos de neumática y de hidráulica, de montaje y desmontaje, de ajuste y comprobación de elementos y sistemas
·Ejecutar soldaduras de diversos tipos y en distintas aplicaciones
·Dominar principios básicos de gestión micro-empresarial
·Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente
·Aplicar normas de seguridad e higiene, con énfasis en la prevención.
Glosario tecnico
Hidraulica: Es una rama de la física y la ingeniería que se encarga del estudio de las propiedades mecánicas de los fluidos. Todo esto depende de las fuerzas que se interponen con la masa (fuerza) y empuje de la misma.
Ciclo Otto: Es el ciclo termodinámico que se aplica en los motores de combustión interna
de encendido provocado (motores de gasolina). Se caracteriza porque en
una primera aproximación teórica, todo el calor se aporta a volumen
constante.
Diesel: Nombre del inventor del petroleo diesel.
Enfasis: Fuerza de expresión o de entonación con que se quiere realzar la importancia de lo que se dice o se lee.
Neumatica: Es la tecnología que emplea el aire comprimido como modo de transmisión de la energía necesaria para mover y hacer funcionar mecanismos.
El aire es un material elástico y, por tanto, al aplicarle una fuerza
se comprime, mantiene esta compresión y devuelve la energía acumulada
cuando se le permite expandirse, según dicta la ley de los gases ideales.
-Tener buena asistencia -Tener buenas notas -Tener conosimientos basicos sobre la especialidad -Tener paciencia con los trabajos -Estar conciente de los tipos de electricidad
En la especialidad de electricidad nos
dieron una breve introducción a lo que era en si este especialidad, después nos
mostraron un vídeo sobre los campos laborales, los valores y las cosas que se
hacen en la especialidad, luego pasamos a la zona de taller en la cual vimos en
orden diferentes circuitos y cosas creadas por los mismos alumnos, con un
alumno explicando para que sirve cada cosa y cual es su función en especial y
para terminar un Dj coloco música y los alumnos de esa especialidad comenzaron
a bailar.
Herramientas utilizadas en electricidad:
- Pela cables
- Destornillador
- Circuitos en serie o paralelo
- Tester
Mi opinión acerca de la especialidad electrónica:
-En lo personal a mi entre que si me gusto y no me gusto la especialidad ya que se trabaja mucho con tendido eléctrico,y cosas así.
- A mi la especialidad de electrónica fue la segunda que mas me gusto ya que tenia varias cosas interesantes y bonitas :D .
Elementos positivos acerca de electricidad:
- Te brinda una gran variedad de trabajos, oportunidades para entrar a una buena practica.
- Posibilidad de arreglar tus tendidos eléctricos objetos etc y también tiene un gran campo laboral
Que mejorarías sobre la especialidad de electricidad:
-Mucho riesgo de que de la corriente debido a su trabajo.
-Son trabajos que nesesitan de mucho tiempo por el espacio que abarcan.
Perfil de Egreso:
Al egresar a de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
- Manejar y aplicar conocimientos básicos de corriente continua (CC) y corriente altern
- Manejar y aplicar conocimientos básicos de magnitudes eléctricas y leyes que las relacionan
- Manejar conocimientos básicos de alta tensión
- Manejar y aplicar conocimientos básicos de los principios de magnetismo y
electromagnetismo
- Aplicar procedimientos de análisis en circuitos eléctricos de diversas conexiones en CC y CA
- Realizar e interpretar esquemas, diagramas, circuitos de control y de automatización básicos
- Manejar conocimientos tecnológicos en la selección de materiales y componentes utilizados en instalaciones eléctricas, sistemas de control y de automatización
- Manejar y aplicar conocimientos básicos del funcionamiento de sistemas de control de potencia
- Manejar y aplicar conocimientos básicos del funcionamiento de máquinas eléctricas
- Manejar y aplicar normas y técnicas en la elaboración de proyectos eléctricos de alumbrado
- Ejecutar conexiones, instalaciones y montajes eléctricos
- Manejar conocimientos sobre las diferentes protecciones eléctricas y del cálculo de coordinación de éstas
- Realizar cálculos y diseños elementales de puestas a tierra en baja tensión
- Elaborar y seguir pautas de mantención preventiva y correctiva
- Manejar y aplicar normas y técnicas en la elaboración de proyectos eléctricos de alumbrado
- Resolver problemas relacionados con la ejecución de trabajos de su especialidad
- Identificar, utilizar y mantener adecuadamente las herramientas y máquinas de la especialidad
- Dominar y aplicar las leyes, reglamentos y nor mas técnicas vigentes que regulan
los proyectos, la ejecución y el mantenimiento de las instalaciones eléctricas
- Valorar y aplicar normas y técnicas de prevención de riesgos eléctricos y de higiene
y seguridad industrial; conocer y aplicar destrezas de primeros auxilios
Glosario:
Corriente continua:Es el flujo continuo de electrones a través de un conductor entre dos puntos de distinto potencial.
Corriente alterna: Es la corriente eléctrica en la que la magnitud y el sentido varían cíclicamente.
Magnetismo:El magnetismo es un fenómeno físico por el que los objetos ejercen fuerzas de atracción o repulsión sobre otros materiales.
Mantencion correctiva: Es el que se realiza después de un fallo o
problema que surge en un sistema o equipo, y su objetivo de restablecer
la operatividad de los mismos.
Mantencion preventiva: Mantencion que busca mantener en buen estado los equipos y preveer las
actualizaciones de hardware y software necesarias a efectos de mantener
la continuidad operativa de estos.
